Ejercicio n.2 , 3, 6 "SINTAXIS"

Ejercicio 2. Identifique el tipo de sintagma subrayado en cada una de las

oraciones siguientes.

 

1. Nuestros vecinos insoportables vinieron a visitarnos.   SN

2. Vamos a caminar por el sendero.    SPrep

3. Vamos a caminar por el sendero de la derecha.    SPrep

4. Me dio algo para su prima de Boston.    SN

5. Lo hizo extraordinariamente bien.    SAdv

6. Los ninos a los que abandonaron sus padres lloraban de pena. SV

7. Ella me dio un libro para Marıa.   SN

8. Tienes un ayudante increıblemente eficiente.   SAdv

9. Yo me niego rotundamente a participar en esto.   SV

10. Me gusta comer con los dedos.    SV

11. Comer y rascar todo es empezar.   SV

12. Los estudiantes que se sintieron maltratados asesinaron a sus profesore.   SN

13. Mis profesores beben tequila anejo.   SV

      

 Ejercicio 3. Busque argumentos para justificar que los sintagmas subrayados

en los ejemplos (1), (2), (4) y (7) del ejercicio anterior son constituyentes sintacticos.

Los sintagmas subrayados son constituyentes sintácticos porque pueden ser sostituidos por otra unidad, pueden moverse de su posición original y pueden servir come respuesta aislada.

 

 

Ejercicio 6. Escriba las reglas de reescritura sintagma´ tica para los

constituyentes subrayados en los ejemplos (1), (3), (13) y (14) del ejercicio 2

y que repetimos aquı´:

Nuestros vecinos insoportables vinieron a visitarnos. SN - DET SN SAdj

Vamos a caminar por el sendero de la derecha. Sprep- Prep SN Sprep

Mis profesores beben tequila an˜ ejo. SV- V SN SAdj

Suen˜ o. SV